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Italiano L2

Insegnare a scrivere nella scuola primaria. Una recensione

E. Duso recensisce il volume di Pallotti, Borghetti, Rosi. Lo studio racconta il percorso didattico di scrittura proposto alle classi e i risultati ottenuti.

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Elena Maria Duso 1 Ottobre 2021

Scuola e Poesia

Un percorso che parte dall’ascolto di poesie, alla lettura condivisa e arriva alla manipolazione e alla scrittura di testi poetici.

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Federica Zantomio 30 Giugno 2021

Raccontare per capire: come la narrazione dei non-nativi apre un varco nello studio dell’interlingua

Recensione del volume di Zuzana Toth, Tense anda aspect in italian interlanguage, De Gruyer, Berlin, 2020.

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Giulia Gazzelloni 3 Maggio 2021

La scuola salvata dai bambini

Il racconto di un viaggio nelle scuole italiane, nelle classi plurilingue e multiculturali. Una recensione.

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Elena Maria Duso 2 Febbraio 2021

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